Lahti

The wind of change

In Finland there has been traditionally so called preschool one year before going to school. In august started national pilot which contains preschool also for five years old children so it will be two years in preschool. The pilot will last till 2024 and after that the government will evaluate if it will be part of the system permanently.

Lahti is one of the pilot cities and we have 11 kindergartens and about 300 children involved. For parents it means that they will get preschool for free instead of paying normally for day care. It will be interesting to see what results we will get from the pilot. In august they also lower the day care payments nationally in order to get more children participate and that also will easy the costs that parents pay.

Lahti is also participating study together with Finnish institute for health and welfare. We will study that what more healthier food in kindergartens will influence the health situation within the children. That is also very interesting study and a it has lot of to do also with sustainable development and we hope that it will also influence the values and thinking among children and their families.

Other changes that came to law in august were higher demand of ensuring enough people during absence of regular teachers and also demand for teachers to inform every possible threats for children’s well-being during the day in kindergarten.

Otherwise the virus situation is still there and during the summer the delta variant has increased infections. The kindergartens have been open and in case of infections we have contacted parents even during the weekends. That has been very stressfull for our leaders.

In this situation it was rational to postpone again our conference in Randers but we hope that situation is getting better when more and more people will be full vaccinated.

Best wishes and see you soon!

Akureyri

Forældre og barnehave í corona virus krise

Børnehaveliv i Corona-tider

Vi hedder Kristin og Ottó og er forældre til Ólafur Elías på 7 år og Unnsteinn Ægir på næsten 3. Da Corona blev en del af vores hverdag havde vi stadig to børn i daginstitution, faktisk i Aarhus Danmark, hvor vi boede indtil 2020. Vi har derfor oplevet at have børn i børnehave i Danmark og i Island i Corona-tider. 

Vi flyttede hjem til Island i april 2020, midt i den første bølge hvor vores drenge havde været hjemme fra børnehave i ugevis. Efter 2 ugers karantæne i sommerhus ud på landet fik vores drenge mulighed for at starte sit børnehave-liv igen, nu i et ‘nyt’ land og med nye regler og vaner. Trods alt gik det rigtig godt. Der var selvfølgelig grænser over for hvor meget os forældrene kunde være en del af indkøring og lillebror syntes det var helt vildt mærkeligt at se mor og far med maske i begyndelsen – det blev dog snart helt normalt i hans øjne. 

I hele forløbet har vi følt os meget tryg ved at aflevere vores børn i daginstitutionen her i Akureyri, trods situationen. Vi har savnet nogle ting det sidste år; vi ville selvfølgelig gerne have haft mulighed for at lære vores børns pædagoger bedre at kende og haft mere indblik i børnenes hverdag, med at besøge stuerne osv. Men personalet har været virkelig god til at holde kontakt via email og med at tage billeder af børnene. 

Vi har i det hele været imponeret over fagligheden hos personalet i ofte svære og usikre situationer. Os forældrene har hele tiden været informeret om alle ændringer (og de har været mange i gennem det sidste år) men samtidig har fokus været på at børnene ikke bliver påvirket af pandemien. Børnene har stort set kunnet fortsætte deres liv i børnehaven i trygge omgivelser og det er vi taknemmelige for. 

Gemensam

Konferensen är flyttad till 2022

Den nordiska styrgruppen har på grund av den pågående pandemin beslutat att flytta den nordiska förskolekonferensen i Randers till september 2022. Samtidigt firar det nordiska vänortssamarbetet 20-årsjubileum.

Tema 2022

Forældredelagtighet i nordiske dagtilbud
– Hvordan kan samarbejde med forældrene om 0-6 årige børns udvikling og læring medvirke til en god barndom?

När och var

Torsdag och fredag 22-23 september 2022 i Randers, Danmark.

Inbjudan med program och anmälan

Inbjudan med program och anmälan läggs ut 15 april 2022.
Sista anmälningsdag är 1 juni 2022.

Nordiskt vänortssamarbete 2019-2022 med årshjul

Konferensavgift

2000 danska kronor.

Information om konferensen 2022

Västerås

Med ny styrka och positiv inställning går vi in i 2021

Fredag den 12 mars 2020 reste sig cirka 40 rektorer på ledarforum och åkte tillbaka till sina förskolor för att möta upp personalens frågor och föräldrar som reagerade på att vi skickade hem deras barn, med anledning av pandemin. Därefter gick barn- och utbildningsförvaltningen in i stabsläge och började föra logg. Kommunala och fristående verksamheter får löpande information om corona-läget och olika insatser görs. När vi nu går in i 2021 är vi positiva och ser framåt.

Vi ser tillbaka på året som gått
Året 2020 blev inte alls som vi hade tänkt oss. Vi fick ställa om, ställa in, hitta nya vägar, höja farten, sänka farten och ibland pausa i vårt arbete. Det har inte bara varit negativt, det har också varit positivt.

Västerås stad går upp i stabsläge
Corona-pandemin har under året som gått präglat arbetet i barn- och utbildningsförvaltningen, bland annat för att förhindra smittspridningen. Västerås stad gick i mars upp i stabsläge och en krisledningsorganisation infördes på förvaltningen. Vi började föra logg och ge löpande information om corona-läget till våra kommunala och fristående verksamheter samt föräldrar. Olika insatser görs löpande, beroende på var vi befinner oss i pandemin.

Stabsläge är ett beredskapsläge där ledning och nyckelfunktioner samlas och utvärderar information, beredda att snabbt sätta igång verksamhet. Kommunen går upp i stabsläge med förhöjd beredskap vid allvarliga händelser, som en pandemi.

Genom att vara i en kris har vi lärt oss otroligt mycket om krisarbete. Krisen har gjort oss starkare.

Läs hela artikeln här, Med ny styrka och positiv inställning går vi in i 2021, på svenska

Ålesund

2020 i Ålesund

Kjære våre nordiske venner. Da har vi lagt bak oss året da vi tok i bruk ordet kohort og vi blei meget bevisst på hvor lang en meter er. Det var dette året at vi forsto at klemmer er noe som vi holder kjært og livet er ikke det samme uten. Ensomhet har fått ett ansikt og vi diskuterer ensomhet i de offentlige media og vi forstår hvor viktig vi mennesker er for hverandre.

I denne annerledes tiden som har vært, er det fint å se at det har mobilisert det kreative i oss mennesker. Vi har blitt enda mere løsningsorientert og nye former for samhandling har funnet plass. Teams, Skype har fått mange nye brukere og vi har hatt kulturopplevelser via streaming. Nå som vi har tatt fatt på året 2021, ser vi fremover og håper på at tiden slik vi en gang kjente den vil komme tilbake.

I en slik tid er det en velsignelse å få jobbe i barnehage, for innen vår egen kohort er det faktisk lov å ha ett fang og ta imot en klem. Vi kan ikke slutte å være nær de barna vi skal tilbringe dagen med og det er det ikke bare barna som har godt av, det er godt for oss voksne også.

Ny mobbelov
Her i Norge har barnehagen har fått nytt regelverk for barnehagemiljøet fra 01.01.2021. Det er en ny mobbelov skal sørge for at alle barn får en trygg og god barnehagehverdag.

Les hele artikkelen her, 2020 i Ålesund, på norsk

Lahti

I väntan på jultomten – från Korvatunturi

Ett speciellt år lider mot sitt slut och i väntan på det har vi möjlighet att i lugn och ro fira jul samt förbereda oss för ett hoppfullare nytt år.

I Lahtis började coronarestriktionerna i mars och under två månaders tid, fram till maj månad, uppmanades föräldrar, att i mån av möjlighet, ta hand om sina barn hemma. Rätten till småbarnsfostran kvarstod dock hela tiden. Antalet barn som deltog i småbarnsfostran minskade drastiskt och under våren deltog endast 20 procent. Under sommaren lugnade smittosituationen ned sig men på hösten förvärrades den igen. Internationellt sett har Finland alltjämt klarat sig väl men visst påverkas allas vardag väldigt mycket av coronan. Inom småbarnsfostran har det inneburit många restriktioner som ibland med kort varsel förändrats. Alla chefer har varit i beredskap även under helgerna för att möjliggöra snabb smittospårning om någon på den egna enheten drabbas. De första smittorna bland barn och personal inom småbarnsfostran kom under hösten och har alltjämt fortsatt från dess.

Läs hela artikeln här, I väntan på jultomten, på svenska

Akureyri

Året 2020 i Akureyri, Island

Året 2020 som vi alle vil huske. Året da ingenting var normalt, året utenlandsreiser ble utsatt, året vi oppdaget hvor fleksible vi er.

Noe helt annet enn covid!

Det er mange nye forandringer som i førskolene på Island og Akureyri annet enn covid-19. Heldigvis! Vi har hatt tre store endringer den siste tiden, som er økt forberedelse tid for lærere, implementering av en ny utdanningspolitikk på Akureyri og deretter vil forkortingen av arbeidsuka begynne umiddelbart etter årets slutt.

Økt forberedelse tid
Nye lønnsavtaler for førskolelærere ble godkjent i august. Avtalen inkluderer en sterkt økning i forberedelse tid for lærere og administratorer i førskoler på Island. Den generelle regelen var at en lærer fikk 4 timer i uken, avdelingsledere 5 timer og de som underviste i spesialundervisning fikk 5 timer i uken.

Nå er situasjonen slik at en lærer har 7 timer i uken, avdelingsledere 10 timer og spesialpedagoger 10 timer. Denne forandringen betydde en betydelig restrukturering av arbeidet på avdelingene, en økt erstatning ble på plass slik at alle kunne være forberedt, fordi dette kunne bety at forberedelsen på en avdeling kunne være over 30 timer totalt per uke. Men vi er veldig fornøyde med denne endringen, det gjør det lettere for oss å organisere profesjonelt arbeid og gjør det lettere for folk å møte og jobbe i team.

Les hele artikkelen her, Året 2020 i Akureyri Island, på norsk

Randers

Pædagogik under corona-pandemien

Børn, der vokser op under en pandemi, har også krav på god pædagogik.

Mit navn er Bitten Holmer Flansmose, og jeg er pædagogisk konsulent. Det er torsdag formiddag, og jeg er på besøg i daginstitutionen Helsted Børnehus i Randers Kommune til en snak med leder Michael Nielsen om det pædagogiske miljø i lyset af corona.

På døren ind til institutionen hænger et skilt, hvor der står ”Ved aflevering eller afhentning ring dette telefonnummer”, og da jeg træder indenfor ser jeg som det første en flaske med håndsprit. Michael og jeg hilser ikke på hinanden med et håndtryk, som vi normalt ville gøre. Vi nikker og kigger hinanden i øjnene et kort øjeblik – verden som vi kender den, har ændret sig.

Det er godt et halvt år siden Danmark lukkede ned og åbnede igen med en række nye krav og retningslinjer. Institutionerne er på mange måder tilbage til hverdagen, men hvad er det for en hverdag? Har vi gjort os nogle erfaringer, som vi vil bruge fremover, eller er vi langsomt på vej tilbage til det, vi kom fra? Det er nogle af de spørgsmål, jeg vil stille Michael.

Læs hele artiklen her, Pædagogik under corona-pandemien, på dansk

Read the whole article here, Pedagogy during the corona pandemic, in english

Gemensam

Följ oss!

Klicka på Följ i rutan som dyker upp längst ner till höger på din skärm när du är här på norsamby.com.

Fyll i din e-postadress.

Då får du ett meddelande varje gång vi publicerar ett inlägg och är alltid uppdaterad om vad som händer.

Hälsningar från styrgruppen

Gemensam

Nu är Elizabeth Englundhs presentation tillgänglig

Elizabeth Englundh, socionom och fil dr i pedagogik vid Sveriges Kommuner och Landsting, höll en intressant föreläsning på konferensens första dag. Rubriken var Barnets bästa i främsta rummet – en pedagogisk utmaning.

Elizabeth Englundh har sedan 15 år arbetat med lärande och kunskapsutveckling om barnkonventionen och dess implementering i offentlig verksamhet.

Även små barn har egna rättigheter. Vad innebär det för oss vuxna? Vad kan det betyda för barnet att ha egna mänskliga rättigheter? Elizabeth guidade oss i konventionen om barnets rättigheter. Den 1 januari 2020 blir barnkonventionen svensk lag och vi frågar oss om det kommer att förändra något.

Via länken nedan kan du ta del av presentationen.

Elizabeth Englundhs presentation