Om oss

Norsamby är ett nordiskt vänortssamarbete i förskolan som startade i Randers år 2000.

Det nordiska samarbetet är unikt för förskolan. Det förenar de nordiska vänorterna och ger en gemensam bild av att förskolan är stark och stolt i Norden. Nätverksdagarna ger deltagarna nya erfarenheter, kunskaper, insikter och idéer om förskolan. Vi lär av varandra och det skapar en förståelse för likheter och olikheter i förskolorna i Norden. Att samarbetet har pågått sedan 2000 visar att det är ett lyckat koncept.

Vi hoppas att pedagoger, chefer, utvecklingsledare, strateger, förvaltningschefer och politiker vill fortsätta stötta det nordiska vänortssamarbetet i framtiden. Att vi kan bidra med nya tankar och inspiration som kan ge mod, tro, hopp och nya perspektiv på vårt arbete med barn i nutiden och i framtiden. Att vi alla kan fortsätta glädjas åt att dela kunskap och bli inspirerade genom det nordiska samarbetet.

Syfte

Sedan 2001 arrangeras varje år nordiska nätverksdagar för förskolan. Nätverksdagarna har som uppgift att bevara traditionen av erfarenhetsutbyte mellan pedagoger som arbetar i förskoleverksamhet i de nordiska vänorterna.

Syftet med dessa relationer är i grunden att bevara och stärka de fredliga band som finns mellan människor. Relationerna används också för att förstå andra kulturer och utbyta kunskap och erfarenheter mellan verksamheterna.

De nordiska länderna har en lång tradition av samarbete som grundar sig på gemensam historia och kultur, likheter i välfärdssystemen och de demokratiska regeringsformerna. Länderna delar flera grundvärderingar som präglar det nordiska samarbetet och binder oss samman. Nutiden kräver att vi står enade för att värna och försvara våra gemensamma värderingar och att vi står upp för dem.

Mål

Målet är att utveckla och stärka den nordiska förskoleverksamheten genom att fokusera på nuvarande och framtida pedagogiska satsningsområden i vänorternas förskolor.

Pedagogerna uppmuntras också till att besöka varandras förskolor och genom praktiskt arbete bidra till att utbyta erfarenheter, kunskap och kompetens med varandra. På det sättet får vi en gemensam bild av förskolan i Norden. Det ska leda till utveckling och/eller bekräftelse i pedagogernas och ledarnas egna förskolor.

Artikel 4 i Barnkonventionen:

”Varje stat ska ta ansvar för och nyttja sina resurser till fullo för att uppfylla barns rättigheter. Där det behövs ska stater samarbeta internationellt.”

Läs barnkonventionen här | unicef.se

Conventions on the rights of the child | unicef.se

Upplägg

De nordiska nätverksdagarna för förskolan bygger på tre delar:

• Gemensam forskningsbaserad huvudföreläsning.
• Shareshops där vänorterna bidrar med ledare.
• Verksamhetsbesök och erfarenhetsutbyte i våra nordiska förskolor.

Temat löper som en röd tråd genom alla tre delar.

Nordiskt vänortssamarbete i förskolan 2026, med årshjul

Nordic friends cooperation in preschool 2026, with year circle